为深入贯彻《国家职业教育改革实施方案》，落实《教育部关于职业院校专业人才培养方案制订与实施工作的指导意见》结合区域经济社会发展需求、办学特色和专业实际，在广泛调研的基础上，经过认真组织论证，对接国家教学标准，特制订本专业人才培养方案。
一、专业名称
（一）专业名称：机电技术应用
（二）专业代码：051300
二、入学要求
本专业实施全日制学历教育，主要招收初中毕业生或具有同等学力者、普通高中毕业生或同等学力者。从2019年秋季开学起本专业学生均采取学年学分制管理办法。
三、修业年限
实施全日制学历教育初中毕业生或具有同等学力者，基本学制以3年为主，普通高中毕业生或同等学力者基本学制至少为1年。采用弹性学习形式的学生的修业年限，初中毕业起点或具有同等学力人员，学习时间原则上为3—6年；高中毕业起点或同等学力人员，学习时间原则上为1—3年。
四、职业面向
所属专业大类 机械电子工程类 专业代码 051300
本专业对应行业 主要职业类别 主要岗位类别 职业技能等级证书 社会认可度高的标准行业企业标准
机电行业 机电设备生产与维修 1、机电设备操作、产品加工
2、机电设备安装、调试
3、机电设备与产品维修
4、维修电工 制图员维修电工
钳工
数控操作工 参照国家
标准
五、培养目标与培养规格
（一）培养目标
本专业坚持立德树人， 面向制造类企业， 培养从事机电设备、自动化设备和生产线安装、调试、运行、检测、维修等工作， 德智体美全面发展的高素质劳动者和技能型人才。
（二）培养规格
本专业毕业生应具有以下职业素养、专业知识和技能：
1.职业素养
（1）具有良好的职业道德， 能自觉遵守行业法规、规范和企业规章制度。
（2）具有创新精神和服务意识；
（3）具有人际交往与团队协作能力 。
（4）具有获取信息、学习新知识的能力。
（5）具有一定的计算机操作能力。
（6）具有安全文明生产、节能环保和遵守操作规程的意识
2.专业知识和技能
（1）具有查阅专业技术资料的基本能力。
（2）掌握电工电子技术、机械 制图、机械 基础等专业基础知识。
（3）具有根据图样要求进行钳工操作的能力。
（4）具有正确识读中等复杂程度机械零件图、装配图及绘制简单零件图的能力。
（5）具有运用 PLC 的基本指令和部分功能指令编制和调试较简单的控制程序的能力。
（6）掌握典型机电产品、机电设备和自动生产线的基本结构与工作原理。
（7）掌握机电产品、机电设备和自动生产线中采用的机、电、液、气等控制技术。
（8）具有选择和使用常用工具、量具 、夹具 及仪器仪表和辅助设备的能力。
专业（技能）方向1——机电设备操作方向
（9）能识读机电产品加工图纸。
（10）能操作机电设备。
（11）能对机电设备进行维护
专业（技能）方向2——机电设备安装与调试
（12）能识读机电设备的装配图， 并按照工艺要求完成机电设备的组装
下载地址： 孟州市职业教育中心专业人才培养方案