为深入贯彻《国家职业教育改革实施方案》,落实《教育部关于职业院校专业人才培养方案制订与实施工作的指导意见》结合区域经济社会发展需求、办学特色和专业实际,在广泛调研的基础上,经过认真组织论证,对接国家教学标准,特制订本专业人才培养方案。
一、专业名称
(一)专业名称:机电技术应用
(二)专业代码:051300
二、入学要求
本专业实施全日制学历教育,主要招收初中毕业生或具有同等学力者、普通高中毕业生或同等学力者。从2019年秋季开学起本专业学生均采取学年学分制管理办法。
三、修业年限
实施全日制学历教育初中毕业生或具有同等学力者,基本学制以3年为主,普通高中毕业生或同等学力者基本学制至少为1年。采用弹性学习形式的学生的修业年限,初中毕业起点或具有同等学力人员,学习时间原则上为3—6年;高中毕业起点或同等学力人员,学习时间原则上为1—3年。
四、职业面向
所属专业大类 机械电子工程类 专业代码 051300
本专业对应行业 主要职业类别 主要岗位类别 职业技能等级证书 社会认可度高的标准行业企业标准
机电行业 机电设备生产与维修 1、机电设备操作、产品加工
2、机电设备安装、调试
3、机电设备与产品维修
4、维修电工 制图员维修电工
钳工
数控操作工 参照国家
标准
五、培养目标与培养规格
(一)培养目标
本专业坚持立德树人, 面向制造类企业, 培养从事机电设备、自动化设备和生产线安装、调试、运行、检测、维修等工作, 德智体美全面发展的高素质劳动者和技能型人才。
(二)培养规格
本专业毕业生应具有以下职业素养、专业知识和技能:
1.职业素养
(1)具有良好的职业道德, 能自觉遵守行业法规、规范和企业规章制度。
(2)具有创新精神和服务意识;
(3)具有人际交往与团队协作能力 。
(4)具有获取信息、学习新知识的能力。
(5)具有一定的计算机操作能力。
(6)具有安全文明生产、节能环保和遵守操作规程的意识
2.专业知识和技能
(1)具有查阅专业技术资料的基本能力。
(2)掌握电工电子技术、机械 制图、机械 基础等专业基础知识。
(3)具有根据图样要求进行钳工操作的能力。
(4)具有正确识读中等复杂程度机械零件图、装配图及绘制简单零件图的能力。
(5)具有运用 PLC 的基本指令和部分功能指令编制和调试较简单的控制程序的能力。
(6)掌握典型机电产品、机电设备和自动生产线的基本结构与工作原理。
(7)掌握机电产品、机电设备和自动生产线中采用的机、电、液、气等控制技术。
(8)具有选择和使用常用工具、量具 、夹具 及仪器仪表和辅助设备的能力。
专业(技能)方向1——机电设备操作方向
(9)能识读机电产品加工图纸。
(10)能操作机电设备。
(11)能对机电设备进行维护
专业(技能)方向2——机电设备安装与调试
(12)能识读机电设备的装配图, 并按照工艺要求完成机电设备的组装
下载地址: 孟州市职业教育中心专业人才培养方案